读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2012年
92期
215
,共1页
初中语文%课堂教学%问题设计
初中語文%課堂教學%問題設計
초중어문%과당교학%문제설계
初中语文的经典教学包括许多方式,而我认为在课堂中的提问,是最普遍也是最基础的教学内容.问题的设计也就上升到一定的层次,提问问题的设计质量、深度直接影响着提问这一方式的教学质量,同时也决定着教学方式的使用效果.所以在此,课堂中提问何种问题可以达到预定的效果,是现代教师所关注的问题.本文简单的从几个方面来论述教学问题的设计,进行相关的探讨与研究,希望可以给各位老师设计有效问题提供灵感.
初中語文的經典教學包括許多方式,而我認為在課堂中的提問,是最普遍也是最基礎的教學內容.問題的設計也就上升到一定的層次,提問問題的設計質量、深度直接影響著提問這一方式的教學質量,同時也決定著教學方式的使用效果.所以在此,課堂中提問何種問題可以達到預定的效果,是現代教師所關註的問題.本文簡單的從幾箇方麵來論述教學問題的設計,進行相關的探討與研究,希望可以給各位老師設計有效問題提供靈感.
초중어문적경전교학포괄허다방식,이아인위재과당중적제문,시최보편야시최기출적교학내용.문제적설계야취상승도일정적층차,제문문제적설계질량、심도직접영향착제문저일방식적교학질량,동시야결정착교학방식적사용효과.소이재차,과당중제문하충문제가이체도예정적효과,시현대교사소관주적문제.본문간단적종궤개방면래논술교학문제적설계,진행상관적탐토여연구,희망가이급각위로사설계유효문제제공령감.
