读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2012年
95期
132
,共1页
初中%语文%兴趣%激发%策略
初中%語文%興趣%激髮%策略
초중%어문%흥취%격발%책략
初中语文是学校教学中的重要教学项目,也是学生学习、生活的基础知识来源,做好初中语文教学,对于学生的健康发展、全面发展都有着十分重要的积极意义.而初中语文由于知识点较广,加之学生初中时期的学习项目较多,很多学生对于语文的学习兴趣不佳,导致学习积极性不高,致使初中语文的教学效果也不理想.笔者认为,在教学的过程中适时运用“激趣、启思、导疑”,是教师在教学中根据教学规律,采取各种手段引导学生独立思考、积极思维,以获取新知识的教学方法体系.其实质是调动学生学习的主动性,启发学生思维,激起学生的积极性、创造性,挖掘其内在潜能,使外部教育产生一种内化作用,提高教学的实效性.本文笔者就初中语文教学中的“激趣”手段进行论述,旨在为初中语文教学的有效进行贡献一份自己的力量.
初中語文是學校教學中的重要教學項目,也是學生學習、生活的基礎知識來源,做好初中語文教學,對于學生的健康髮展、全麵髮展都有著十分重要的積極意義.而初中語文由于知識點較廣,加之學生初中時期的學習項目較多,很多學生對于語文的學習興趣不佳,導緻學習積極性不高,緻使初中語文的教學效果也不理想.筆者認為,在教學的過程中適時運用“激趣、啟思、導疑”,是教師在教學中根據教學規律,採取各種手段引導學生獨立思攷、積極思維,以穫取新知識的教學方法體繫.其實質是調動學生學習的主動性,啟髮學生思維,激起學生的積極性、創造性,挖掘其內在潛能,使外部教育產生一種內化作用,提高教學的實效性.本文筆者就初中語文教學中的“激趣”手段進行論述,旨在為初中語文教學的有效進行貢獻一份自己的力量.
초중어문시학교교학중적중요교학항목,야시학생학습、생활적기출지식래원,주호초중어문교학,대우학생적건강발전、전면발전도유착십분중요적적겁의의.이초중어문유우지식점교엄,가지학생초중시기적학습항목교다,흔다학생대우어문적학습흥취불가,도치학습적겁성불고,치사초중어문적교학효과야불이상.필자인위,재교학적과정중괄시운용“격취、계사、도의”,시교사재교학중근거교학규률,채취각충수단인도학생독립사고、적겁사유,이획취신지식적교학방법체계.기실질시조동학생학습적주동성,계발학생사유,격기학생적적겁성、창조성,알굴기내재잠능,사외부교육산생일충내화작용,제고교학적실효성.본문필자취초중어문교학중적“격취”수단진행논술,지재위초중어문교학적유효진행공헌일빈자기적역량.