读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
15期
44
,共1页
有效提问%互动教学%方法与技巧%倾听%有效激励%有效教师
有效提問%互動教學%方法與技巧%傾聽%有效激勵%有效教師
유효제문%호동교학%방법여기교%경은%유효격려%유효교사
课堂教学中有效提问能引起学生的回应,让学生更积极的参与课堂教学活动,而教师的有效提问把握一定的原则、讲究一定的方法,除此而外,教师还要学会倾听,不断激励学生,做一名有效教师,这样才能有效提高教学质量.
課堂教學中有效提問能引起學生的迴應,讓學生更積極的參與課堂教學活動,而教師的有效提問把握一定的原則、講究一定的方法,除此而外,教師還要學會傾聽,不斷激勵學生,做一名有效教師,這樣纔能有效提高教學質量.
과당교학중유효제문능인기학생적회응,양학생경적겁적삼여과당교학활동,이교사적유효제문파악일정적원칙、강구일정적방법,제차이외,교사환요학회경은,불단격려학생,주일명유효교사,저양재능유효제고교학질량.
