读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
15期
112
,共1页
化学课堂教学%互动交往%创设%教学情境
化學課堂教學%互動交往%創設%教學情境
화학과당교학%호동교왕%창설%교학정경
初中化学是化学教育的启蒙阶段,也是人类传承化学科学知识的第一步.学生只有在良好的教学情境中,通过目标定向活动,产生愉快的学习情绪,集中注意力,才能有效参与教学过程.有效地创设课堂教学情境,实现师生互动是提高教学质量的有效方法.
初中化學是化學教育的啟矇階段,也是人類傳承化學科學知識的第一步.學生隻有在良好的教學情境中,通過目標定嚮活動,產生愉快的學習情緒,集中註意力,纔能有效參與教學過程.有效地創設課堂教學情境,實現師生互動是提高教學質量的有效方法.
초중화학시화학교육적계몽계단,야시인류전승화학과학지식적제일보.학생지유재량호적교학정경중,통과목표정향활동,산생유쾌적학습정서,집중주의력,재능유효삼여교학과정.유효지창설과당교학정경,실현사생호동시제고교학질량적유효방법.
