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WENLI DAOHANG
2013年
4期
87
,共1页
科学素养%机器人教学%创新精神
科學素養%機器人教學%創新精神
과학소양%궤기인교학%창신정신
中小学机器人集成了众多领域的先进科学与技术知识.该课程的开设,可以使那些将来立志投身通信、微电子、计算机领域的学生打下一些基础,还可以培养学生动手、动脑相结合的创新能力,这是适应新课程改革的需要,符合新课程标准的素质教育要求.
中小學機器人集成瞭衆多領域的先進科學與技術知識.該課程的開設,可以使那些將來立誌投身通信、微電子、計算機領域的學生打下一些基礎,還可以培養學生動手、動腦相結閤的創新能力,這是適應新課程改革的需要,符閤新課程標準的素質教育要求.
중소학궤기인집성료음다영역적선진과학여기술지식.해과정적개설,가이사나사장래립지투신통신、미전자、계산궤영역적학생타하일사기출,환가이배양학생동수、동뇌상결합적창신능력,저시괄응신과정개혁적수요,부합신과정표준적소질교육요구.
