文艺生活·文海艺苑
文藝生活·文海藝苑
문예생활·문해예원
LITERARY GALLERY
2013年
2期
241
,共1页
视觉传达专业%“工作室”制%人才培养模式
視覺傳達專業%“工作室”製%人纔培養模式
시각전체전업%“공작실”제%인재배양모식
视觉传达专业是产业课程,在专业课程的实践上需要充分地将学科知识的传授与综合实践活动相结合,强调知识的应用性、实践性,本文基于其这一特点,初步探讨了“工作室”制这一教学模式在此专业中的实施的必要性和重要性.
視覺傳達專業是產業課程,在專業課程的實踐上需要充分地將學科知識的傳授與綜閤實踐活動相結閤,彊調知識的應用性、實踐性,本文基于其這一特點,初步探討瞭“工作室”製這一教學模式在此專業中的實施的必要性和重要性.
시각전체전업시산업과정,재전업과정적실천상수요충분지장학과지식적전수여종합실천활동상결합,강조지식적응용성、실천성,본문기우기저일특점,초보탐토료“공작실”제저일교학모식재차전업중적실시적필요성화중요성.