新课程(教师版)
新課程(教師版)
신과정(교사판)
XINKECHENG
2013年
2期
24
,共1页
创新%师生关系%教学方法
創新%師生關繫%教學方法
창신%사생관계%교학방법
知识经济时代呼唤创新人才的培养,教师应通过建立新型的师生关系,遵循民主、尊重和情感的原则营造让学生敢于创新课堂氛围;通过采用新颖的教学方法,如探索发现法、脑力激荡法、模拟操作法和开放想象法营造让学生想创新的教学氛围,通过创新意识和创新精神的培养提升创新能力.
知識經濟時代呼喚創新人纔的培養,教師應通過建立新型的師生關繫,遵循民主、尊重和情感的原則營造讓學生敢于創新課堂氛圍;通過採用新穎的教學方法,如探索髮現法、腦力激盪法、模擬操作法和開放想象法營造讓學生想創新的教學氛圍,通過創新意識和創新精神的培養提升創新能力.
지식경제시대호환창신인재적배양,교사응통과건립신형적사생관계,준순민주、존중화정감적원칙영조양학생감우창신과당분위;통과채용신영적교학방법,여탐색발현법、뇌력격탕법、모의조작법화개방상상법영조양학생상창신적교학분위,통과창신의식화창신정신적배양제승창신능력.
