新课程(教研版)
新課程(教研版)
신과정(교연판)
XINKECHENG
2013年
3期
115
,共1页
小学数学%课堂互动%策略
小學數學%課堂互動%策略
소학수학%과당호동%책략
新课标中强调,小学数学的教学应当是教师与学生、学生与学生之间相互沟通、相互交流、相互启发、相互理解、相互进行补充的教学活动.谈了提升小学数学课堂互动的几种策略.
新課標中彊調,小學數學的教學應噹是教師與學生、學生與學生之間相互溝通、相互交流、相互啟髮、相互理解、相互進行補充的教學活動.談瞭提升小學數學課堂互動的幾種策略.
신과표중강조,소학수학적교학응당시교사여학생、학생여학생지간상호구통、상호교류、상호계발、상호리해、상호진행보충적교학활동.담료제승소학수학과당호동적궤충책략.
