新课程(教研版)
新課程(教研版)
신과정(교연판)
XINKECHENG
2013年
3期
139
,共1页
语文课堂设计%目标导入%问题延伸
語文課堂設計%目標導入%問題延伸
어문과당설계%목표도입%문제연신
在新课程实施以后,语文课堂对教师的备课提出了更高的要求.从教学目标的确定,到导入语的设计,再到教学环节问题的提出,最后到总结、延伸,都需要教师课前精心的设计,并且还应让这精心设计在课堂的实施上显得随性、自然.
在新課程實施以後,語文課堂對教師的備課提齣瞭更高的要求.從教學目標的確定,到導入語的設計,再到教學環節問題的提齣,最後到總結、延伸,都需要教師課前精心的設計,併且還應讓這精心設計在課堂的實施上顯得隨性、自然.
재신과정실시이후,어문과당대교사적비과제출료경고적요구.종교학목표적학정,도도입어적설계,재도교학배절문제적제출,최후도총결、연신,도수요교사과전정심적설계,병차환응양저정심설계재과당적실시상현득수성、자연.
