新课程(教研版)
新課程(教研版)
신과정(교연판)
XINKECHENG
2013年
3期
34
,共1页
创设情境%培养方法习惯%尊重差异%创新教育
創設情境%培養方法習慣%尊重差異%創新教育
창설정경%배양방법습관%존중차이%창신교육
在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力,必须通过改革数学课堂教学,结合小学数学学科特点,并用创新教育的思想观念贯穿于教学始终,才能创设出有利于培养创新思维的情境,才能在数学课堂教学中真正落实“创新”这个素质教育的核心任务.
在數學課堂教學中培養學生的創新精神和創新能力,必鬚通過改革數學課堂教學,結閤小學數學學科特點,併用創新教育的思想觀唸貫穿于教學始終,纔能創設齣有利于培養創新思維的情境,纔能在數學課堂教學中真正落實“創新”這箇素質教育的覈心任務.
재수학과당교학중배양학생적창신정신화창신능력,필수통과개혁수학과당교학,결합소학수학학과특점,병용창신교육적사상관념관천우교학시종,재능창설출유리우배양창신사유적정경,재능재수학과당교학중진정락실“창신”저개소질교육적핵심임무.
