新课程(中学版)
新課程(中學版)
신과정(중학판)
XINKECHENG
2013年
2期
29
,共1页
教学情境%学习兴趣%师生情感
教學情境%學習興趣%師生情感
교학정경%학습흥취%사생정감
兴趣,是学生学习的动力,就学习化学兴趣的培养从以下几方面入手:实验为基础引导、探究、激发兴趣;恰当的教学情境导课,引发兴趣;生动的课堂教学强化兴趣;课外活动增强兴趣;良好的师生情感,保持兴趣.
興趣,是學生學習的動力,就學習化學興趣的培養從以下幾方麵入手:實驗為基礎引導、探究、激髮興趣;恰噹的教學情境導課,引髮興趣;生動的課堂教學彊化興趣;課外活動增彊興趣;良好的師生情感,保持興趣.
흥취,시학생학습적동력,취학습화학흥취적배양종이하궤방면입수:실험위기출인도、탐구、격발흥취;흡당적교학정경도과,인발흥취;생동적과당교학강화흥취;과외활동증강흥취;량호적사생정감,보지흥취.
