学园
學園
학완
XUEYUAN
2013年
9期
34-35
,共2页
学科建制%理论教育学%形而上的教育%形而下的教育
學科建製%理論教育學%形而上的教育%形而下的教育
학과건제%이론교육학%형이상적교육%형이하적교육
学科建制是指一门学科的内容标准.理论教育学既要从受教育者的认知发展路径出发开展教育内容研究,又要把它所起的作用置于现代教育发展的格局中进行教育展望研究.首先,要走出教育学学科称谓迷雾,厘定教育学的研究旨趣;其次,必须明确理论教育学的专业判断价值;再次,以规范的理论追问方式研究形而上的教育和形而下的教育.
學科建製是指一門學科的內容標準.理論教育學既要從受教育者的認知髮展路徑齣髮開展教育內容研究,又要把它所起的作用置于現代教育髮展的格跼中進行教育展望研究.首先,要走齣教育學學科稱謂迷霧,釐定教育學的研究旨趣;其次,必鬚明確理論教育學的專業判斷價值;再次,以規範的理論追問方式研究形而上的教育和形而下的教育.
학과건제시지일문학과적내용표준.이론교육학기요종수교육자적인지발전로경출발개전교육내용연구,우요파타소기적작용치우현대교육발전적격국중진행교육전망연구.수선,요주출교육학학과칭위미무,전정교육학적연구지취;기차,필수명학이론교육학적전업판단개치;재차,이규범적이론추문방식연구형이상적교육화형이하적교육.
