东方青年·教师
東方青年·教師
동방청년·교사
EASTERN YOUTH
2013年
2期
20
,共1页
21世纪小学生英文报%英语课堂
21世紀小學生英文報%英語課堂
21세기소학생영문보%영어과당
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.《新课程标准》针对小学生身心发展的特点,要求侧重把听、说作为英语学习的主要手段和英语理解与表达的形式.英语阅读能力是学生英语综合能力中的重要一环,阅读能力的高低直接或间接制约了学生英语水平的发展.实践证明,英语报刊辅助教学是一种新型而有效的教和学的形式,它增强了英语教学的开放性和灵活性,为个性化学习和自主学习创造了条件.
基礎教育階段英語課程的總體目標是培養學生的綜閤語言運用能力.《新課程標準》針對小學生身心髮展的特點,要求側重把聽、說作為英語學習的主要手段和英語理解與錶達的形式.英語閱讀能力是學生英語綜閤能力中的重要一環,閱讀能力的高低直接或間接製約瞭學生英語水平的髮展.實踐證明,英語報刊輔助教學是一種新型而有效的教和學的形式,它增彊瞭英語教學的開放性和靈活性,為箇性化學習和自主學習創造瞭條件.
기출교육계단영어과정적총체목표시배양학생적종합어언운용능력.《신과정표준》침대소학생신심발전적특점,요구측중파은、설작위영어학습적주요수단화영어리해여표체적형식.영어열독능력시학생영어종합능력중적중요일배,열독능력적고저직접혹간접제약료학생영어수평적발전.실천증명,영어보간보조교학시일충신형이유효적교화학적형식,타증강료영어교학적개방성화령활성,위개성화학습화자주학습창조료조건.