读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
6期
299
,共1页
多媒体%语文教学%应用%感染力
多媒體%語文教學%應用%感染力
다매체%어문교학%응용%감염력
随着计算机信息技术的迅猛发展,多媒体越来越多的被应用于课堂教学之中.因其能将文字、图像、动画、视频音频等融于一体的特点,赋予了课堂教学新的活力,改变了传统教学的单一模式,满足了学生的视听等感官需求,从而激发了学生的学习兴趣,间教室的“教”与学生的“学”有机结合了起来,为教学创设了和谐的氛围,突显了师生、学生与学生间的互动,充分体现了学生的主体地位.
隨著計算機信息技術的迅猛髮展,多媒體越來越多的被應用于課堂教學之中.因其能將文字、圖像、動畫、視頻音頻等融于一體的特點,賦予瞭課堂教學新的活力,改變瞭傳統教學的單一模式,滿足瞭學生的視聽等感官需求,從而激髮瞭學生的學習興趣,間教室的“教”與學生的“學”有機結閤瞭起來,為教學創設瞭和諧的氛圍,突顯瞭師生、學生與學生間的互動,充分體現瞭學生的主體地位.
수착계산궤신식기술적신맹발전,다매체월래월다적피응용우과당교학지중.인기능장문자、도상、동화、시빈음빈등융우일체적특점,부여료과당교학신적활력,개변료전통교학적단일모식,만족료학생적시은등감관수구,종이격발료학생적학습흥취,간교실적“교”여학생적“학”유궤결합료기래,위교학창설료화해적분위,돌현료사생、학생여학생간적호동,충분체현료학생적주체지위.