才智
纔智
재지
CAIZHI
2012年
22期
86
,共1页
“模仿训练”初中作文%新课程改革%创新
“模倣訓練”初中作文%新課程改革%創新
“모방훈련”초중작문%신과정개혁%창신
新课程改革背景下,初中的作文教学越来越强调个性与创新,要求语文教师在教学中通过适度、适时的科学模仿训练,不断提高学生的作文写作能力.本文将根据国内学者的理论研究成果和笔者本人的实际教学经验,从语言、结构、写作手法三个角度提出“模仿训练”在初中作文教学中的应用策略,以供参考.
新課程改革揹景下,初中的作文教學越來越彊調箇性與創新,要求語文教師在教學中通過適度、適時的科學模倣訓練,不斷提高學生的作文寫作能力.本文將根據國內學者的理論研究成果和筆者本人的實際教學經驗,從語言、結構、寫作手法三箇角度提齣“模倣訓練”在初中作文教學中的應用策略,以供參攷.
신과정개혁배경하,초중적작문교학월래월강조개성여창신,요구어문교사재교학중통과괄도、괄시적과학모방훈련,불단제고학생적작문사작능력.본문장근거국내학자적이론연구성과화필자본인적실제교학경험,종어언、결구、사작수법삼개각도제출“모방훈련”재초중작문교학중적응용책략,이공삼고.
