才智
纔智
재지
CAIZHI
2012年
28期
220
,共1页
小学英语教学%自然教学法%理论分析%具体应用
小學英語教學%自然教學法%理論分析%具體應用
소학영어교학%자연교학법%이론분석%구체응용
随着英语在国家对外交流中重要性逐步提升,国家自2001年起开始推动英语教育在小学阶段的具体开展,力求通过提前的知识教育为学生未来实施英语学习做好基础.但是,小学生对于语言的系统感知能力较弱,英语教学在具体的开展中往往会遇到各个方面的阻碍,而教师为了推动这些障碍的解决,近年来则逐步推动了自然教学法的应用.本文通过对自然教学法进行简单的理论分析,从几个方面探讨了这种教学法应用于小学英语教学的具体环节,以求推动其在应用教学中作用的更优化实现.
隨著英語在國傢對外交流中重要性逐步提升,國傢自2001年起開始推動英語教育在小學階段的具體開展,力求通過提前的知識教育為學生未來實施英語學習做好基礎.但是,小學生對于語言的繫統感知能力較弱,英語教學在具體的開展中往往會遇到各箇方麵的阻礙,而教師為瞭推動這些障礙的解決,近年來則逐步推動瞭自然教學法的應用.本文通過對自然教學法進行簡單的理論分析,從幾箇方麵探討瞭這種教學法應用于小學英語教學的具體環節,以求推動其在應用教學中作用的更優化實現.
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