才智
纔智
재지
CAIZHI
2012年
32期
165
,共1页
地方文化%中职导游%地域自豪感
地方文化%中職導遊%地域自豪感
지방문화%중직도유%지역자호감
导游是文化的传播者,在工作中,要让游客感受到当地的文化内涵,就要导游对本地域有自豪感,因此,如何增强中职专业学生挖掘地方文化的能力,是我们职校导游专业教师努力的方向.中职导游专业学生的文化基础还存在很大的上升空间,所以在教学中设置相关常熟旅游资源的内容来培养学生挖掘地方文化的内涵,以此来提高学生的地域自豪感.
導遊是文化的傳播者,在工作中,要讓遊客感受到噹地的文化內涵,就要導遊對本地域有自豪感,因此,如何增彊中職專業學生挖掘地方文化的能力,是我們職校導遊專業教師努力的方嚮.中職導遊專業學生的文化基礎還存在很大的上升空間,所以在教學中設置相關常熟旅遊資源的內容來培養學生挖掘地方文化的內涵,以此來提高學生的地域自豪感.
도유시문화적전파자,재공작중,요양유객감수도당지적문화내함,취요도유대본지역유자호감,인차,여하증강중직전업학생알굴지방문화적능력,시아문직교도유전업교사노력적방향.중직도유전업학생적문화기출환존재흔대적상승공간,소이재교학중설치상관상숙여유자원적내용래배양학생알굴지방문화적내함,이차래제고학생적지역자호감.