才智
纔智
재지
CAIZHI
2012年
34期
220
,共1页
语言教育%幼儿思维%策略
語言教育%幼兒思維%策略
어언교육%유인사유%책략
语言发展是思维发展的前提,语言教育是促进幼儿思维发展的重要途径,但当前幼儿园语言教育存在诸多不利于幼儿思维发展的弊端.为解决这些弊端教师在语言教育中需通过置情设疑、采用多种语言教育形式、鼓励多疑多问等策略促进幼儿的思维发展.
語言髮展是思維髮展的前提,語言教育是促進幼兒思維髮展的重要途徑,但噹前幼兒園語言教育存在諸多不利于幼兒思維髮展的弊耑.為解決這些弊耑教師在語言教育中需通過置情設疑、採用多種語言教育形式、鼓勵多疑多問等策略促進幼兒的思維髮展.
어언발전시사유발전적전제,어언교육시촉진유인사유발전적중요도경,단당전유인완어언교육존재제다불리우유인사유발전적폐단.위해결저사폐단교사재어언교육중수통과치정설의、채용다충어언교육형식、고려다의다문등책략촉진유인적사유발전.