才智
纔智
재지
CAIZHI
2012年
36期
153
,共1页
实践性%实效性%校园活动%重在参与%养成教育%以师为范
實踐性%實效性%校園活動%重在參與%養成教育%以師為範
실천성%실효성%교완활동%중재삼여%양성교육%이사위범
实践性是道德教育的本质特征.通过实践才能提高德育的实效性.因此,应该把握好德育的特性,扎实做好基础性、常规性工作,认真践行德育,提高德育的实效.一、校园活动,促德育.二、重在参与,促德育.三、养成教育,促德育.四、以师为范,促德育.
實踐性是道德教育的本質特徵.通過實踐纔能提高德育的實效性.因此,應該把握好德育的特性,扎實做好基礎性、常規性工作,認真踐行德育,提高德育的實效.一、校園活動,促德育.二、重在參與,促德育.三、養成教育,促德育.四、以師為範,促德育.
실천성시도덕교육적본질특정.통과실천재능제고덕육적실효성.인차,응해파악호덕육적특성,찰실주호기출성、상규성공작,인진천행덕육,제고덕육적실효.일、교완활동,촉덕육.이、중재삼여,촉덕육.삼、양성교육,촉덕육.사、이사위범,촉덕육.
