创新与创业教育
創新與創業教育
창신여창업교육
CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU
2013年
1期
55-56
,共2页
高职教育管理%企业化管理%懒散%着装%团队精神%职业规划
高職教育管理%企業化管理%懶散%著裝%糰隊精神%職業規劃
고직교육관리%기업화관리%라산%착장%단대정신%직업규화
高职教育管理中采用企业化管理方式,把制度与具体的、看得见摸得着的实际利益相结合,双管齐下,能克服学生懒散问题,对学生形成更为有效的管理.制定具体的着装标准,能提升学生形象气质与着装品位,提高学生礼仪修养,也方便学校对学生的统一管理.班级内学生自主分组,学习、生活相互帮助,组与组之间形成良性竞争,可以培养他们的责任感,树立团队意识,也能让他们树立竞争意识和忧患意识.创设工作环境、理论学习与实践并举,可以提高学生对工作的认识和理解,获得工作所需要的技能,规划职业发展道路.
高職教育管理中採用企業化管理方式,把製度與具體的、看得見摸得著的實際利益相結閤,雙管齊下,能剋服學生懶散問題,對學生形成更為有效的管理.製定具體的著裝標準,能提升學生形象氣質與著裝品位,提高學生禮儀脩養,也方便學校對學生的統一管理.班級內學生自主分組,學習、生活相互幫助,組與組之間形成良性競爭,可以培養他們的責任感,樹立糰隊意識,也能讓他們樹立競爭意識和憂患意識.創設工作環境、理論學習與實踐併舉,可以提高學生對工作的認識和理解,穫得工作所需要的技能,規劃職業髮展道路.
고직교육관리중채용기업화관리방식,파제도여구체적、간득견모득착적실제이익상결합,쌍관제하,능극복학생라산문제,대학생형성경위유효적관리.제정구체적착장표준,능제승학생형상기질여착장품위,제고학생례의수양,야방편학교대학생적통일관리.반급내학생자주분조,학습、생활상호방조,조여조지간형성량성경쟁,가이배양타문적책임감,수립단대의식,야능양타문수립경쟁의식화우환의식.창설공작배경、이론학습여실천병거,가이제고학생대공작적인식화리해,획득공작소수요적기능,규화직업발전도로.
