滁州学院学报
滁州學院學報
저주학원학보
JOURNAL OF CHUZHOU UNIVERSITY
2012年
6期
115-117
,共3页
商务英语口语%交际能力%活动设计
商務英語口語%交際能力%活動設計
상무영어구어%교제능력%활동설계
交际能力是英语口语课的核心.由于商务英语口语不同于一般的英语口语,交际活动的设计必须具备实用性、趣味性、真实性.与此同时,教师在教学过程中担任多种角色,而且在教学过程中要坚持终身学习以适应教学和社会发展的需要.教师还要根据教学及实践需要合理选择教材.当然一些辅助教学手段的运用能帮助教师完成商务英语口语课堂教学.校企结合可以为师生提供更多的实践机会,在一定程度上解决课堂教学与实践相脱节的矛盾.
交際能力是英語口語課的覈心.由于商務英語口語不同于一般的英語口語,交際活動的設計必鬚具備實用性、趣味性、真實性.與此同時,教師在教學過程中擔任多種角色,而且在教學過程中要堅持終身學習以適應教學和社會髮展的需要.教師還要根據教學及實踐需要閤理選擇教材.噹然一些輔助教學手段的運用能幫助教師完成商務英語口語課堂教學.校企結閤可以為師生提供更多的實踐機會,在一定程度上解決課堂教學與實踐相脫節的矛盾.
교제능력시영어구어과적핵심.유우상무영어구어불동우일반적영어구어,교제활동적설계필수구비실용성、취미성、진실성.여차동시,교사재교학과정중담임다충각색,이차재교학과정중요견지종신학습이괄응교학화사회발전적수요.교사환요근거교학급실천수요합리선택교재.당연일사보조교학수단적운용능방조교사완성상무영어구어과당교학.교기결합가이위사생제공경다적실천궤회,재일정정도상해결과당교학여실천상탈절적모순.
