当代护士(专科版)
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TODAY NURSE
2012年
11期
116
,共1页
海洛因依赖%临床路径%健康教育
海洛因依賴%臨床路徑%健康教育
해락인의뢰%림상로경%건강교육
目的探讨应用临床路径对海洛因依赖患者实行健康教育的效果.方法将120例海洛因依赖患者随机分为观察组与对照组各60例,观察组按照规定的临床路径进行健康教育,对照组选用传统健康教育方法,比较2组患者的健康教育达标率及对护理的满意度.结果观察组患者在健康教育达标率、患者对护理满意度等方面优于对照组,差异有统计学意义(均P<0.01).结论对海洛因依赖患者实施临床路径可使患者全面、系统、有效地掌握健康知识,树立正确的人生观、价值观,争取早日脱毒、重归社会,同时提高患者对护理工作的满意度.
目的探討應用臨床路徑對海洛因依賴患者實行健康教育的效果.方法將120例海洛因依賴患者隨機分為觀察組與對照組各60例,觀察組按照規定的臨床路徑進行健康教育,對照組選用傳統健康教育方法,比較2組患者的健康教育達標率及對護理的滿意度.結果觀察組患者在健康教育達標率、患者對護理滿意度等方麵優于對照組,差異有統計學意義(均P<0.01).結論對海洛因依賴患者實施臨床路徑可使患者全麵、繫統、有效地掌握健康知識,樹立正確的人生觀、價值觀,爭取早日脫毒、重歸社會,同時提高患者對護理工作的滿意度.
목적탐토응용림상로경대해락인의뢰환자실행건강교육적효과.방법장120례해락인의뢰환자수궤분위관찰조여대조조각60례,관찰조안조규정적림상로경진행건강교육,대조조선용전통건강교육방법,비교2조환자적건강교육체표솔급대호리적만의도.결과관찰조환자재건강교육체표솔、환자대호리만의도등방면우우대조조,차이유통계학의의(균P<0.01).결론대해락인의뢰환자실시림상로경가사환자전면、계통、유효지장악건강지식,수립정학적인생관、개치관,쟁취조일탈독、중귀사회,동시제고환자대호리공작적만의도.