当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2012年
7期
9-11
,共3页
高中生%英语学习%观念%策略%相关
高中生%英語學習%觀唸%策略%相關
고중생%영어학습%관념%책략%상관
采取实证研究方法,对高中生英语学习观念与策略进行了一次抽样问卷调查,涉及到他们的总体观念和策略、每个年级各对应子观念和策略状况、总体观念和策略之间、各对应子观念与策略之间的相关性及其总的发展趋势,旨在考察高中生英语学习观念与策略的相关性特征及其变化规律,为他们的英语学习策略的培训提供一定的依据与启示
採取實證研究方法,對高中生英語學習觀唸與策略進行瞭一次抽樣問捲調查,涉及到他們的總體觀唸和策略、每箇年級各對應子觀唸和策略狀況、總體觀唸和策略之間、各對應子觀唸與策略之間的相關性及其總的髮展趨勢,旨在攷察高中生英語學習觀唸與策略的相關性特徵及其變化規律,為他們的英語學習策略的培訓提供一定的依據與啟示
채취실증연구방법,대고중생영어학습관념여책략진행료일차추양문권조사,섭급도타문적총체관념화책략、매개년급각대응자관념화책략상황、총체관념화책략지간、각대응자관념여책략지간적상관성급기총적발전추세,지재고찰고중생영어학습관념여책략적상관성특정급기변화규률,위타문적영어학습책략적배훈제공일정적의거여계시
