当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2012年
7期
110-112
,共3页
网络工程%案例教学%案例%应用型人才
網絡工程%案例教學%案例%應用型人纔
망락공정%안례교학%안례%응용형인재
从网络工程专业的角度出发,提出了一种将不同课程有机结合在一起的总分结构的案例教学思路:设计一个综合性的能够囊括网络工程各门专业课的总体案例,而各门专业课的案例,应该是这个总体案例的子案例并能很好地融入其中.这样可以保证学生始终是站在网络工程的角度去学习和思考问题,每学习一门专业课,都很清楚这门课在网络工程专业中的定位,知道自己掌握的知识能够解决哪些问题,不能解决哪些问题,激发对其他未学课程的热情
從網絡工程專業的角度齣髮,提齣瞭一種將不同課程有機結閤在一起的總分結構的案例教學思路:設計一箇綜閤性的能夠囊括網絡工程各門專業課的總體案例,而各門專業課的案例,應該是這箇總體案例的子案例併能很好地融入其中.這樣可以保證學生始終是站在網絡工程的角度去學習和思攷問題,每學習一門專業課,都很清楚這門課在網絡工程專業中的定位,知道自己掌握的知識能夠解決哪些問題,不能解決哪些問題,激髮對其他未學課程的熱情
종망락공정전업적각도출발,제출료일충장불동과정유궤결합재일기적총분결구적안례교학사로:설계일개종합성적능구낭괄망락공정각문전업과적총체안례,이각문전업과적안례,응해시저개총체안례적자안례병능흔호지융입기중.저양가이보증학생시종시참재망락공정적각도거학습화사고문제,매학습일문전업과,도흔청초저문과재망락공정전업중적정위,지도자기장악적지식능구해결나사문제,불능해결나사문제,격발대기타미학과정적열정