当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2012年
8期
123-125
,共3页
大学生%职前教育%情境教学%项目驱动%实践
大學生%職前教育%情境教學%項目驅動%實踐
대학생%직전교육%정경교학%항목구동%실천
在高校本科生中开展就业专项训练课程,是促进校企接轨、解决大学生就业难问题的有效手段.本文基于开展大学生职前教育的必要性的分析,探讨了就业专业训练课程体系的设置内容,并提出应采用情境加项目驱动教学法开展此类课程的教学活动,更贴近就业专项训练课程的特征,以项目为导向,以情境为贯穿,并通过课前设计、课堂互动和课后沟通三阶段往复实施.在实施中,需要学校、教师、学生的分工与合作
在高校本科生中開展就業專項訓練課程,是促進校企接軌、解決大學生就業難問題的有效手段.本文基于開展大學生職前教育的必要性的分析,探討瞭就業專業訓練課程體繫的設置內容,併提齣應採用情境加項目驅動教學法開展此類課程的教學活動,更貼近就業專項訓練課程的特徵,以項目為導嚮,以情境為貫穿,併通過課前設計、課堂互動和課後溝通三階段往複實施.在實施中,需要學校、教師、學生的分工與閤作
재고교본과생중개전취업전항훈련과정,시촉진교기접궤、해결대학생취업난문제적유효수단.본문기우개전대학생직전교육적필요성적분석,탐토료취업전업훈련과정체계적설치내용,병제출응채용정경가항목구동교학법개전차류과정적교학활동,경첩근취업전항훈련과정적특정,이항목위도향,이정경위관천,병통과과전설계、과당호동화과후구통삼계단왕복실시.재실시중,수요학교、교사、학생적분공여합작
