当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2012年
11期
89-90
,共2页
环境微生物学%应用性%教学改革%实践
環境微生物學%應用性%教學改革%實踐
배경미생물학%응용성%교학개혁%실천
《环境微生物学》是环境工程与环境科学专业最重要的专业基础课之一,针对教学过程中学生普遍反映应用性不强的片面看法,做了热点话题引入教学过程;强调理论知识、实验技能与实际应用之间的内在联系;鼓励学生参与科学研究,主动解决实际问题;理论知识回顾与应用,提高毕业设计质量等四个方面的改革与实践,学生对本课程应用性有了较好的认识.
《環境微生物學》是環境工程與環境科學專業最重要的專業基礎課之一,針對教學過程中學生普遍反映應用性不彊的片麵看法,做瞭熱點話題引入教學過程;彊調理論知識、實驗技能與實際應用之間的內在聯繫;鼓勵學生參與科學研究,主動解決實際問題;理論知識迴顧與應用,提高畢業設計質量等四箇方麵的改革與實踐,學生對本課程應用性有瞭較好的認識.
《배경미생물학》시배경공정여배경과학전업최중요적전업기출과지일,침대교학과정중학생보편반영응용성불강적편면간법,주료열점화제인입교학과정;강조이론지식、실험기능여실제응용지간적내재련계;고려학생삼여과학연구,주동해결실제문제;이론지식회고여응용,제고필업설계질량등사개방면적개혁여실천,학생대본과정응용성유료교호적인식.