当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2012年
11期
103-105
,共3页
课例教学设计%优化%课堂教学%建筑给水排水工程
課例教學設計%優化%課堂教學%建築給水排水工程
과례교학설계%우화%과당교학%건축급수배수공정
通过对《建筑给水排水工程》课程课例教学设计进行研究,从教学先导、教学主体、教学内容、教学效果四要素进行课例教学设计,真正体现“以师为源、以生为本、以知为创、以的为新”的课例教学设计,优化《建筑给水排水工程》课堂教学.
通過對《建築給水排水工程》課程課例教學設計進行研究,從教學先導、教學主體、教學內容、教學效果四要素進行課例教學設計,真正體現“以師為源、以生為本、以知為創、以的為新”的課例教學設計,優化《建築給水排水工程》課堂教學.
통과대《건축급수배수공정》과정과례교학설계진행연구,종교학선도、교학주체、교학내용、교학효과사요소진행과례교학설계,진정체현“이사위원、이생위본、이지위창、이적위신”적과례교학설계,우화《건축급수배수공정》과당교학.
