当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2012年
11期
152-154
,共3页
水质监测%水文专业%实验教学
水質鑑測%水文專業%實驗教學
수질감측%수문전업%실험교학
阐述了水文专业实验教学存在的问题,提出了水质水量综合监测的必要性,并从实验内容、教学模式和实验成绩评定等方面分别论述了水质水量同步监测实验的具体内容和方式,最后分析了改革后实验教学的优势及不足.
闡述瞭水文專業實驗教學存在的問題,提齣瞭水質水量綜閤鑑測的必要性,併從實驗內容、教學模式和實驗成績評定等方麵分彆論述瞭水質水量同步鑑測實驗的具體內容和方式,最後分析瞭改革後實驗教學的優勢及不足.
천술료수문전업실험교학존재적문제,제출료수질수량종합감측적필요성,병종실험내용、교학모식화실험성적평정등방면분별논술료수질수량동보감측실험적구체내용화방식,최후분석료개혁후실험교학적우세급불족.
