当代职业教育
噹代職業教育
당대직업교육
CONTEMPORARY VACATIONAL EDUCATION
2012年
7期
78-80
,共3页
中职学校%内部管理%成效%保持
中職學校%內部管理%成效%保持
중직학교%내부관리%성효%보지
内部管理成效难以保持是目前中职学校所面临的共性问题,其主要原因是中职学校教风、学风和校风不过硬,教师队伍年龄结构不合理,内部管理制度执行不规范,加上中职学生自身、社会和家庭等客观因素的影响,因此,需要学校、教师、学生三维一体齐动员,加强师德、师风、学风、校风的建设,提高制度管理的执行力,才能最大限度保持好中职学校每个管理阶段所取得的成效,提高综合竞争力,实现中职学校的可持续发展
內部管理成效難以保持是目前中職學校所麵臨的共性問題,其主要原因是中職學校教風、學風和校風不過硬,教師隊伍年齡結構不閤理,內部管理製度執行不規範,加上中職學生自身、社會和傢庭等客觀因素的影響,因此,需要學校、教師、學生三維一體齊動員,加彊師德、師風、學風、校風的建設,提高製度管理的執行力,纔能最大限度保持好中職學校每箇管理階段所取得的成效,提高綜閤競爭力,實現中職學校的可持續髮展
내부관리성효난이보지시목전중직학교소면림적공성문제,기주요원인시중직학교교풍、학풍화교풍불과경,교사대오년령결구불합리,내부관리제도집행불규범,가상중직학생자신、사회화가정등객관인소적영향,인차,수요학교、교사、학생삼유일체제동원,가강사덕、사풍、학풍、교풍적건설,제고제도관리적집행력,재능최대한도보지호중직학교매개관리계단소취득적성효,제고종합경쟁력,실현중직학교적가지속발전
