东方青年·教师
東方青年·教師
동방청년·교사
EASTERN YOUTH
2012年
2期
209-210
,共2页
网络%合作%探究
網絡%閤作%探究
망락%합작%탐구
本文旨在通过在网络环境下,对《品德与社会》学科教学的探索与实践,让教师和学生能在传统的模式中探求新型的教与学的方式,为运用好网络这种新的媒介,辅助教学,提供实践经验,也想让读者能感受新的教学模式下,师生之间、生生之间的学习与合作,互动与体验,对话与交流.
本文旨在通過在網絡環境下,對《品德與社會》學科教學的探索與實踐,讓教師和學生能在傳統的模式中探求新型的教與學的方式,為運用好網絡這種新的媒介,輔助教學,提供實踐經驗,也想讓讀者能感受新的教學模式下,師生之間、生生之間的學習與閤作,互動與體驗,對話與交流.
본문지재통과재망락배경하,대《품덕여사회》학과교학적탐색여실천,양교사화학생능재전통적모식중탐구신형적교여학적방식,위운용호망락저충신적매개,보조교학,제공실천경험,야상양독자능감수신적교학모식하,사생지간、생생지간적학습여합작,호동여체험,대화여교류.
