东方青年·教师
東方青年·教師
동방청년·교사
EASTERN YOUTH
2012年
2期
267
,共1页
语文教学%培养%审美能力
語文教學%培養%審美能力
어문교학%배양%심미능력
语文教学贯彻审美教育,是一种全方位的素质教育,与德、智、体等一起,关注了人的生存质量,使人自我完善、自我优化.语文教学必须积极启发学生进行审美想像,把学生引入作者创设的情境中,才能真切感受作者所描绘的事物,达到与作者心灵的沟通,从而深刻地体味文章的内涵.
語文教學貫徹審美教育,是一種全方位的素質教育,與德、智、體等一起,關註瞭人的生存質量,使人自我完善、自我優化.語文教學必鬚積極啟髮學生進行審美想像,把學生引入作者創設的情境中,纔能真切感受作者所描繪的事物,達到與作者心靈的溝通,從而深刻地體味文章的內涵.
어문교학관철심미교육,시일충전방위적소질교육,여덕、지、체등일기,관주료인적생존질량,사인자아완선、자아우화.어문교학필수적겁계발학생진행심미상상,파학생인입작자창설적정경중,재능진절감수작자소묘회적사물,체도여작자심령적구통,종이심각지체미문장적내함.
