东方青年·教师
東方青年·教師
동방청년·교사
EASTERN YOUTH
2012年
4期
194
,共1页
农村小学%学校管理%探索实践
農村小學%學校管理%探索實踐
농촌소학%학교관리%탐색실천
转变管理理念,提升办学品位;创新制度管理,推进自主内涵发展,激发教师群体的活力,促进教师专业发展;加强校园文化建设,营造校园文化氛围,对农村小学管理进行了探索与实践,提高了学校整体办学质量和办学效益,全校上下呈现出风正气顺,人和业兴的发展势态,形成人心凝聚、安定团结、师生和谐的大好局面
轉變管理理唸,提升辦學品位;創新製度管理,推進自主內涵髮展,激髮教師群體的活力,促進教師專業髮展;加彊校園文化建設,營造校園文化氛圍,對農村小學管理進行瞭探索與實踐,提高瞭學校整體辦學質量和辦學效益,全校上下呈現齣風正氣順,人和業興的髮展勢態,形成人心凝聚、安定糰結、師生和諧的大好跼麵
전변관리이념,제승판학품위;창신제도관리,추진자주내함발전,격발교사군체적활력,촉진교사전업발전;가강교완문화건설,영조교완문화분위,대농촌소학관리진행료탐색여실천,제고료학교정체판학질량화판학효익,전교상하정현출풍정기순,인화업흥적발전세태,형성인심응취、안정단결、사생화해적대호국면