电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY
2012年
36期
8738-8739
,共2页
非艺术类专业%三维动画%教学改革%教学实践
非藝術類專業%三維動畫%教學改革%教學實踐
비예술류전업%삼유동화%교학개혁%교학실천
non-art professional%three-dimensional animation%teaching reform%discussion of the Practice
在教学与科研工作中,发现高校非艺术类专业学生的三维动画课程的教学效果差强人意.现有的教学方法已不能适应当前形势下学生对三维动画课程的需求.为了提高教学效果,通过对三维动画课程的教学方法进行探索,对教学改革实践进行了研究,提出了相应的策略.
在教學與科研工作中,髮現高校非藝術類專業學生的三維動畫課程的教學效果差彊人意.現有的教學方法已不能適應噹前形勢下學生對三維動畫課程的需求.為瞭提高教學效果,通過對三維動畫課程的教學方法進行探索,對教學改革實踐進行瞭研究,提齣瞭相應的策略.
재교학여과연공작중,발현고교비예술류전업학생적삼유동화과정적교학효과차강인의.현유적교학방법이불능괄응당전형세하학생대삼유동화과정적수구.위료제고교학효과,통과대삼유동화과정적교학방법진행탐색,대교학개혁실천진행료연구,제출료상응적책략.
In teaching and research work , found that the teaching of students of the university non-art 3D animation is less desir?able. The existing teaching methods can not meet the needs of students under the current situation of 3D animation courses. In order to improve teaching effectiveness, 3D animation course teaching methods to explore, Teaching the practice of reform, Pro?posed the corresponding Strategy.
