都市家教(上半月)
都市傢教(上半月)
도시가교(상반월)
DUSHI JIAJIAO
2012年
5期
268
,共1页
培养%阅读%发展
培養%閱讀%髮展
배양%열독%발전
课堂的阅读教学应当是教师和学生之间的双边活动,是两者共同参与、协调完成沟通交流的信息传递过程.教师只有充分发扬教学民主,才能增强学生的课堂“主人翁”意识,锻炼他们积极思维的能力和勇于质疑的胆量,让他们尝到“跳一跳就能够得到”的甜头,培养学生自主学习的能力
課堂的閱讀教學應噹是教師和學生之間的雙邊活動,是兩者共同參與、協調完成溝通交流的信息傳遞過程.教師隻有充分髮颺教學民主,纔能增彊學生的課堂“主人翁”意識,鍛煉他們積極思維的能力和勇于質疑的膽量,讓他們嘗到“跳一跳就能夠得到”的甜頭,培養學生自主學習的能力
과당적열독교학응당시교사화학생지간적쌍변활동,시량자공동삼여、협조완성구통교류적신식전체과정.교사지유충분발양교학민주,재능증강학생적과당“주인옹”의식,단련타문적겁사유적능력화용우질의적담량,양타문상도“도일도취능구득도”적첨두,배양학생자주학습적능력
