都市家教(上半月)
都市傢教(上半月)
도시가교(상반월)
DUSHI JIAJIAO
2012年
9期
125
,共1页
中学历史%平和化教学%模式创新%具体方法
中學歷史%平和化教學%模式創新%具體方法
중학역사%평화화교학%모식창신%구체방법
随着中学新课程改革工程的进一步推进和逐渐深化,在全新的教学理念下将平和化、扎实性、探究式的思维模式与方法途径融入实际的历史课堂教育教学之中,从而营造活跃协调的中学历史课堂氛围.以平和渐进的“儒者”心态溶释当下急功近利、浮躁空泛的教育教学理念诉求,着重激发、培养学生的发散性思维、创新化探索以及实践型能力,从而最终适时、有效地完成中学历史教育思维更新与教学模式改进.这既是新时期课改浪潮下的时代要求,也是师者的传道解惑之本职.
隨著中學新課程改革工程的進一步推進和逐漸深化,在全新的教學理唸下將平和化、扎實性、探究式的思維模式與方法途徑融入實際的歷史課堂教育教學之中,從而營造活躍協調的中學歷史課堂氛圍.以平和漸進的“儒者”心態溶釋噹下急功近利、浮躁空汎的教育教學理唸訴求,著重激髮、培養學生的髮散性思維、創新化探索以及實踐型能力,從而最終適時、有效地完成中學歷史教育思維更新與教學模式改進.這既是新時期課改浪潮下的時代要求,也是師者的傳道解惑之本職.
수착중학신과정개혁공정적진일보추진화축점심화,재전신적교학이념하장평화화、찰실성、탐구식적사유모식여방법도경융입실제적역사과당교육교학지중,종이영조활약협조적중학역사과당분위.이평화점진적“유자”심태용석당하급공근리、부조공범적교육교학이념소구,착중격발、배양학생적발산성사유、창신화탐색이급실천형능력,종이최종괄시、유효지완성중학역사교육사유경신여교학모식개진.저기시신시기과개랑조하적시대요구,야시사자적전도해혹지본직.