都市家教(上半月)
都市傢教(上半月)
도시가교(상반월)
DUSHI JIAJIAO
2012年
10期
143
,共1页
物理%研究性学习
物理%研究性學習
물리%연구성학습
通常模式中,学生的学习主要是靠教师在课堂上的讲解,至于思考,也只是跟着教师的思维走.这明显与新课标的要求不符,新课标要求学生要思维多样化,有创造力.所以,教师很有必要引导学生将以接受为主的学习模式逐渐转变到以探究为主的课堂学习模式,如此,既能适应新时代新课标的改革,也有助于学生个人素质的发展.
通常模式中,學生的學習主要是靠教師在課堂上的講解,至于思攷,也隻是跟著教師的思維走.這明顯與新課標的要求不符,新課標要求學生要思維多樣化,有創造力.所以,教師很有必要引導學生將以接受為主的學習模式逐漸轉變到以探究為主的課堂學習模式,如此,既能適應新時代新課標的改革,也有助于學生箇人素質的髮展.
통상모식중,학생적학습주요시고교사재과당상적강해,지우사고,야지시근착교사적사유주.저명현여신과표적요구불부,신과표요구학생요사유다양화,유창조력.소이,교사흔유필요인도학생장이접수위주적학습모식축점전변도이탐구위주적과당학습모식,여차,기능괄응신시대신과표적개혁,야유조우학생개인소질적발전.
