都市家教(下半月)
都市傢教(下半月)
도시가교(하반월)
DUSHI JIAJIAO
2012年
3期
87-88
,共2页
历史与社会%情境教学%方法%有效性
歷史與社會%情境教學%方法%有效性
역사여사회%정경교학%방법%유효성
随着课程标准的颁发实施和新编教材的使用,历史与社会课教学改革进入了一个全新的阶段.本文依据新课程的理念对历史与社会学科如何创设有效的教学情景作一探讨.并结合历史与社会的教学实际对创设情境的方法和途径来谈谈自己对情境教学的认识.以激活课堂教学,营造生动活泼的学习氛围
隨著課程標準的頒髮實施和新編教材的使用,歷史與社會課教學改革進入瞭一箇全新的階段.本文依據新課程的理唸對歷史與社會學科如何創設有效的教學情景作一探討.併結閤歷史與社會的教學實際對創設情境的方法和途徑來談談自己對情境教學的認識.以激活課堂教學,營造生動活潑的學習氛圍
수착과정표준적반발실시화신편교재적사용,역사여사회과교학개혁진입료일개전신적계단.본문의거신과정적이념대역사여사회학과여하창설유효적교학정경작일탐토.병결합역사여사회적교학실제대창설정경적방법화도경래담담자기대정경교학적인식.이격활과당교학,영조생동활발적학습분위