都市家教(下半月)
都市傢教(下半月)
도시가교(하반월)
DUSHI JIAJIAO
2012年
5期
237
,共1页
幼儿%亲子阅读%家长
幼兒%親子閱讀%傢長
유인%친자열독%가장
早期阅读是幼儿的表达能力由口语形式向书面语过度的前期阅读准备.早期阅读对于幼儿形成一定的词语概念能力具有积极的作用,通过早期的观察与实践,我们对于2---3岁幼儿早期阅读的特点有了一定程度的认识:即通过创设阅读环境、选择阅读材料、指导阅读策略的实践,为幼儿提供一个健康、丰富、充满吸引力的语言学习空间
早期閱讀是幼兒的錶達能力由口語形式嚮書麵語過度的前期閱讀準備.早期閱讀對于幼兒形成一定的詞語概唸能力具有積極的作用,通過早期的觀察與實踐,我們對于2---3歲幼兒早期閱讀的特點有瞭一定程度的認識:即通過創設閱讀環境、選擇閱讀材料、指導閱讀策略的實踐,為幼兒提供一箇健康、豐富、充滿吸引力的語言學習空間
조기열독시유인적표체능력유구어형식향서면어과도적전기열독준비.조기열독대우유인형성일정적사어개념능력구유적겁적작용,통과조기적관찰여실천,아문대우2---3세유인조기열독적특점유료일정정도적인식:즉통과창설열독배경、선택열독재료、지도열독책략적실천,위유인제공일개건강、봉부、충만흡인력적어언학습공간
