都市家教(下半月)
都市傢教(下半月)
도시가교(하반월)
DUSHI JIAJIAO
2012年
8期
33
,共1页
高中数学教学%创造性思维%培养
高中數學教學%創造性思維%培養
고중수학교학%창조성사유%배양
在数学教学当中对学生的创造思维进行培养,不仅是发展学生创造力的需要,同时也是时代发展对教育所提出的迫切要求.数学不但能够对学生的形象思维能力加以锻炼,而且还能够对学生的逻辑思维能力加以锻炼,而数学的创造性思维属于十分复杂的一个心智活动,这便要求作出理智的判断和有创见的设想.创造性思维的特征主要是突破性、独创性以及新颖性,它是各种思想形式协调统一的综合性思维.因此,对学生的创造性思维进行培养尤为重要.本文结合我国高中数学教学现状,深入的对创造性思维的培养进行了探究,希望能够对高中学生创造性思维的形成产生积极的促进作用.
在數學教學噹中對學生的創造思維進行培養,不僅是髮展學生創造力的需要,同時也是時代髮展對教育所提齣的迫切要求.數學不但能夠對學生的形象思維能力加以鍛煉,而且還能夠對學生的邏輯思維能力加以鍛煉,而數學的創造性思維屬于十分複雜的一箇心智活動,這便要求作齣理智的判斷和有創見的設想.創造性思維的特徵主要是突破性、獨創性以及新穎性,它是各種思想形式協調統一的綜閤性思維.因此,對學生的創造性思維進行培養尤為重要.本文結閤我國高中數學教學現狀,深入的對創造性思維的培養進行瞭探究,希望能夠對高中學生創造性思維的形成產生積極的促進作用.
재수학교학당중대학생적창조사유진행배양,불부시발전학생창조력적수요,동시야시시대발전대교육소제출적박절요구.수학불단능구대학생적형상사유능력가이단련,이차환능구대학생적라집사유능력가이단련,이수학적창조성사유속우십분복잡적일개심지활동,저편요구작출리지적판단화유창견적설상.창조성사유적특정주요시돌파성、독창성이급신영성,타시각충사상형식협조통일적종합성사유.인차,대학생적창조성사유진행배양우위중요.본문결합아국고중수학교학현상,심입적대창조성사유적배양진행료탐구,희망능구대고중학생창조성사유적형성산생적겁적촉진작용.
