都市家教(下半月)
都市傢教(下半月)
도시가교(하반월)
DUSHI JIAJIAO
2012年
8期
272
,共1页
小学语文%情境创设
小學語文%情境創設
소학어문%정경창설
现代教学中,教师们越来越注重课堂上对学生的“代入”.精心设计,潜心研究,就会创设浓郁的班级语文环境,学生置身于这样的环境中,语文素质一定会得到提高.有一个良好的语文学习环境,不仅可以调动学生学习的积极性,还能够促使教学跳出课堂和课本的圈子,并且紧密地与生活实际相结合,从而培养学生的语文实践能力,全面提高语文素养;同时又可以促进班集体建设,形成优良的班风,真可谓一举多得.
現代教學中,教師們越來越註重課堂上對學生的“代入”.精心設計,潛心研究,就會創設濃鬱的班級語文環境,學生置身于這樣的環境中,語文素質一定會得到提高.有一箇良好的語文學習環境,不僅可以調動學生學習的積極性,還能夠促使教學跳齣課堂和課本的圈子,併且緊密地與生活實際相結閤,從而培養學生的語文實踐能力,全麵提高語文素養;同時又可以促進班集體建設,形成優良的班風,真可謂一舉多得.
현대교학중,교사문월래월주중과당상대학생적“대입”.정심설계,잠심연구,취회창설농욱적반급어문배경,학생치신우저양적배경중,어문소질일정회득도제고.유일개량호적어문학습배경,불부가이조동학생학습적적겁성,환능구촉사교학도출과당화과본적권자,병차긴밀지여생활실제상결합,종이배양학생적어문실천능력,전면제고어문소양;동시우가이촉진반집체건설,형성우량적반풍,진가위일거다득.
