读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2012年
4期
21
,共1页
数学课%授课方法
數學課%授課方法
수학과%수과방법
同样的教材、同样的学生、同样的45分钟,为什么课堂教学效果却不同呢?这就是我们今天所要讨论的话题,也就是在新的教学理念下,怎样才能上好一堂数学课.首先要有正确的教育理念,其次完美的教学设计也是必不可少的,还要尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心,为学生留下思考的时间,还要认识到练习的重要性.
同樣的教材、同樣的學生、同樣的45分鐘,為什麽課堂教學效果卻不同呢?這就是我們今天所要討論的話題,也就是在新的教學理唸下,怎樣纔能上好一堂數學課.首先要有正確的教育理唸,其次完美的教學設計也是必不可少的,還要尊重學生的需要,保護學生的自尊心和自信心,為學生留下思攷的時間,還要認識到練習的重要性.
동양적교재、동양적학생、동양적45분종,위십요과당교학효과각불동니?저취시아문금천소요토론적화제,야취시재신적교학이념하,즘양재능상호일당수학과.수선요유정학적교육이념,기차완미적교학설계야시필불가소적,환요존중학생적수요,보호학생적자존심화자신심,위학생류하사고적시간,환요인식도연습적중요성.
