读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2012年
14期
35
,共1页
文言文%诵读%品析%翻译%能力
文言文%誦讀%品析%翻譯%能力
문언문%송독%품석%번역%능력
文言文教学一直是许多老师的难题,大多数学生学习的痛苦,如何提高学生对文言文的学习兴趣,从而提高课堂效率,让学生从死记硬背中解放出来,培养学生的自学能力、质疑能力,培养个体自学与创新能力为宗旨的文言文教学模式,就成了新教材教学中亟待解决的问题.
文言文教學一直是許多老師的難題,大多數學生學習的痛苦,如何提高學生對文言文的學習興趣,從而提高課堂效率,讓學生從死記硬揹中解放齣來,培養學生的自學能力、質疑能力,培養箇體自學與創新能力為宗旨的文言文教學模式,就成瞭新教材教學中亟待解決的問題.
문언문교학일직시허다로사적난제,대다수학생학습적통고,여하제고학생대문언문적학습흥취,종이제고과당효솔,양학생종사기경배중해방출래,배양학생적자학능력、질의능력,배양개체자학여창신능력위종지적문언문교학모식,취성료신교재교학중극대해결적문제.
