读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2012年
15期
188
,共1页
数学教学与现代教育技术%整合能力
數學教學與現代教育技術%整閤能力
수학교학여현대교육기술%정합능력
数学教学整合现代教育技术,现代教育技术作为一种辅助工具,运用的恰当,能有效的提高数学课堂教学的实效性,能激发学生学习的主动性,能提高学生的创新能力.要做到这些,教师必备整合的能力,其能力要素包括数学教学的理论与本体知识能力;整合教学设计能力;有效设计整合教学流程,因地制宜地实施教学的能力;教学后的反思与评价能力等.
數學教學整閤現代教育技術,現代教育技術作為一種輔助工具,運用的恰噹,能有效的提高數學課堂教學的實效性,能激髮學生學習的主動性,能提高學生的創新能力.要做到這些,教師必備整閤的能力,其能力要素包括數學教學的理論與本體知識能力;整閤教學設計能力;有效設計整閤教學流程,因地製宜地實施教學的能力;教學後的反思與評價能力等.
수학교학정합현대교육기술,현대교육기술작위일충보조공구,운용적흡당,능유효적제고수학과당교학적실효성,능격발학생학습적주동성,능제고학생적창신능력.요주도저사,교사필비정합적능력,기능력요소포괄수학교학적이론여본체지식능력;정합교학설계능력;유효설계정합교학류정,인지제의지실시교학적능력;교학후적반사여평개능력등.
