读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2012年
18期
30
,共1页
小学数学%课堂%教育%兴趣%思维
小學數學%課堂%教育%興趣%思維
소학수학%과당%교육%흥취%사유
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化.教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美.
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者.隨著教學改革的深入,我們的數學課堂教學開始變得更自由、更靈活,學生也始終在愉快的狀態下積極地學習數學,這的確是我們數學教學改革的一箇可喜變化.教師要善于誘髮學生的學習興趣,要充分利用數學課堂,把它創設成充滿活力、魅力無窮的空間,從而激髮學生的思維,讓他們積極地感受數學美,去追求數學美.
공자왈:지지자불여호지자,호지자불여악지자.수착교학개혁적심입,아문적수학과당교학개시변득경자유、경령활,학생야시종재유쾌적상태하적겁지학습수학,저적학시아문수학교학개혁적일개가희변화.교사요선우유발학생적학습흥취,요충분이용수학과당,파타창설성충만활력、매력무궁적공간,종이격발학생적사유,양타문적겁지감수수학미,거추구수학미.
