读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2012年
18期
112
,共1页
地理教学%逻辑思维%培养
地理教學%邏輯思維%培養
지리교학%라집사유%배양
在初中地理教学中培养学生的逻辑思维能力,丰富学生的感性认识,运用阶梯设问的方式训练学生的思维能力,将逻辑思维能力的培养渗透于课堂教学中,通过课堂示范和练习达到对学生逻辑思维能力的培养.
在初中地理教學中培養學生的邏輯思維能力,豐富學生的感性認識,運用階梯設問的方式訓練學生的思維能力,將邏輯思維能力的培養滲透于課堂教學中,通過課堂示範和練習達到對學生邏輯思維能力的培養.
재초중지리교학중배양학생적라집사유능력,봉부학생적감성인식,운용계제설문적방식훈련학생적사유능력,장라집사유능력적배양삼투우과당교학중,통과과당시범화연습체도대학생라집사유능력적배양.