读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2012年
18期
185
,共1页
文言文教学%学习兴趣%教学方法
文言文教學%學習興趣%教學方法
문언문교학%학습흥취%교학방법
文言文教学是培养学生语文素养的一个重要内容,但文言文教学一直是一大难题.多数学生认为文言文晦涩难懂、枯燥无味,文言文意味着没完没了的背诵、练习、翻译和默写,花的功夫最多,可考试时仍出错.那么,要如何提高学生学习文言文的兴趣呢?
文言文教學是培養學生語文素養的一箇重要內容,但文言文教學一直是一大難題.多數學生認為文言文晦澀難懂、枯燥無味,文言文意味著沒完沒瞭的揹誦、練習、翻譯和默寫,花的功伕最多,可攷試時仍齣錯.那麽,要如何提高學生學習文言文的興趣呢?
문언문교학시배양학생어문소양적일개중요내용,단문언문교학일직시일대난제.다수학생인위문언문회삽난동、고조무미,문언문의미착몰완몰료적배송、연습、번역화묵사,화적공부최다,가고시시잉출착.나요,요여하제고학생학습문언문적흥취니?
