读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2012年
18期
189
,共1页
班主任%培养关爱%自主管理
班主任%培養關愛%自主管理
반주임%배양관애%자주관리
班主任不仅是人才的培育者,更是孩子们成长的引路人,要重视学生的自主管理,在进行班集体建设时,充分发挥学生的主体作用,让学生享有明确的解决班级问题的权力,用关爱关心对待每一个学生.
班主任不僅是人纔的培育者,更是孩子們成長的引路人,要重視學生的自主管理,在進行班集體建設時,充分髮揮學生的主體作用,讓學生享有明確的解決班級問題的權力,用關愛關心對待每一箇學生.
반주임불부시인재적배육자,경시해자문성장적인로인,요중시학생적자주관리,재진행반집체건설시,충분발휘학생적주체작용,양학생향유명학적해결반급문제적권력,용관애관심대대매일개학생.
