读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2012年
18期
209
,共1页
初中化学%思维能力%实验%兴趣
初中化學%思維能力%實驗%興趣
초중화학%사유능력%실험%흥취
21世纪更需要能力型人才,民族的进步,国家的富强是同整个国民的素质是密切相关的,因而我们应重视学生能力的培养.化学教学中能力的培养主要包括观察能力、实验能力、思维能力、自学能力等的培养,而发展思维能力是能力培养的核心.在教学中,我们应使学生养成良好的思维习惯,学会科学的思维方法,诸如求同思维、求异思维、逆向思维和联想思维等.
21世紀更需要能力型人纔,民族的進步,國傢的富彊是同整箇國民的素質是密切相關的,因而我們應重視學生能力的培養.化學教學中能力的培養主要包括觀察能力、實驗能力、思維能力、自學能力等的培養,而髮展思維能力是能力培養的覈心.在教學中,我們應使學生養成良好的思維習慣,學會科學的思維方法,諸如求同思維、求異思維、逆嚮思維和聯想思維等.
21세기경수요능력형인재,민족적진보,국가적부강시동정개국민적소질시밀절상관적,인이아문응중시학생능력적배양.화학교학중능력적배양주요포괄관찰능력、실험능력、사유능력、자학능력등적배양,이발전사유능력시능력배양적핵심.재교학중,아문응사학생양성량호적사유습관,학회과학적사유방법,제여구동사유、구이사유、역향사유화련상사유등.
