读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2012年
20期
177-178
,共2页
思想品德教学%学习兴趣%初探
思想品德教學%學習興趣%初探
사상품덕교학%학습흥취%초탐
随着全面实施素质教育的要求,课程改革的不断深入,在初中思品课教学中培养学生的创新能力、自主学习能力、合作与探究能力就显得尤为重要.根据笔者多年的教学实践发现在思品教学中存在不少误区和困惑,象教法的呆板、空洞、枯燥等挫伤了学生学习的激情和积极性,导致学生对学习兴趣的降低等.要改变这一现状,最直接有效的方法就是培养学生的学习兴趣.如何培养学生在思品课中的学习兴趣?笔者从有趣的导入、风趣的语言艺朮、媒体技术的介入、时政哲理故事的引入、增加成功体验等方面进行了探索,取得了良好的教学效果.
隨著全麵實施素質教育的要求,課程改革的不斷深入,在初中思品課教學中培養學生的創新能力、自主學習能力、閤作與探究能力就顯得尤為重要.根據筆者多年的教學實踐髮現在思品教學中存在不少誤區和睏惑,象教法的呆闆、空洞、枯燥等挫傷瞭學生學習的激情和積極性,導緻學生對學習興趣的降低等.要改變這一現狀,最直接有效的方法就是培養學生的學習興趣.如何培養學生在思品課中的學習興趣?筆者從有趣的導入、風趣的語言藝朮、媒體技術的介入、時政哲理故事的引入、增加成功體驗等方麵進行瞭探索,取得瞭良好的教學效果.
수착전면실시소질교육적요구,과정개혁적불단심입,재초중사품과교학중배양학생적창신능력、자주학습능력、합작여탐구능력취현득우위중요.근거필자다년적교학실천발현재사품교학중존재불소오구화곤혹,상교법적태판、공동、고조등좌상료학생학습적격정화적겁성,도치학생대학습흥취적강저등.요개변저일현상,최직접유효적방법취시배양학생적학습흥취.여하배양학생재사품과중적학습흥취?필자종유취적도입、풍취적어언예출、매체기술적개입、시정철리고사적인입、증가성공체험등방면진행료탐색,취득료량호적교학효과.
