读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2012年
23期
223
,共1页
快乐教学%氛围%学习过程
快樂教學%氛圍%學習過程
쾌악교학%분위%학습과정
教育应该是快乐的,当一个学生处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低.但学习是一个漫长而辛苦的过程,是一件枯燥的事,同时也是我们每一个人都必须要面对的事.作为老师,我们该如何把这枯燥而辛苦的学习过程变成一种快乐,让学生能够在快乐的氛围中学习呢?
教育應該是快樂的,噹一箇學生處于不快樂的情緒中時,他的智力和潛能就會大大降低.但學習是一箇漫長而辛苦的過程,是一件枯燥的事,同時也是我們每一箇人都必鬚要麵對的事.作為老師,我們該如何把這枯燥而辛苦的學習過程變成一種快樂,讓學生能夠在快樂的氛圍中學習呢?
교육응해시쾌악적,당일개학생처우불쾌악적정서중시,타적지력화잠능취회대대강저.단학습시일개만장이신고적과정,시일건고조적사,동시야시아문매일개인도필수요면대적사.작위로사,아문해여하파저고조이신고적학습과정변성일충쾌악,양학생능구재쾌악적분위중학습니?
